■东南早报记者 黄碧云 文/图
12月1日下午，2021年安溪县社会科学普及宣传周系列活动之本土作家谢文哲《天下清水》读书分享会在新华书店举行。本次活动由安溪县委宣传部和县社科联主办，北京大学博士孙静主持。谢文哲先生为在场的文学爱好者以及安溪县实验小学、沼涛实验小学（二小）和第五小学的小记者们分享了乡土文化传承和创作心得。
谢老师告诉小记者们，与其沉醉于文学的浅唱低吟，不如集中精力为梳理地方文史、传承乡土文化尽一份微薄之力。他强调“从我做起”，将自己作为方法，作为重要的传播途径、管道和资源，同时以乡土文化传承者的姿态，积极介入生活，包括祖屋修缮、重修碑记撰写等。
据悉，谢文哲系福建安溪人，2010年以来，出版《茶之原乡：铁观音风土考察》《香火：闽南文化札记》《天下清水：闽南人的信仰和生活》《中国“差生”逆袭——一个山区县的发展求索》（合著）等专著，主编《安溪铁观音：一棵伟大植物的传奇》《安溪寻茶记》等图书多部，曾获“中国最美图书”奖，列入“经典中国”对外推广书目。
小记者与作家谢文哲合影
小记者专心致志地听作家谢文哲分享创作心得
★“俗”与“不俗”
□小记者 陈楚言（安溪县实验小学五年级）
在古典的国风音乐中，伴随着优雅的茶礼，一场关于祖师文化的解说娓娓道来。大家深深陶醉的同时，也领悟到清水祖师对闽南人的重要性。
既然清水祖师是闽南人的保护神，照理说应该是高高在上的，而谢文哲先生笔下的清水祖师却是贴近老百姓的人物，人们求学、结婚、生子、建房等都归他管，俨然一个“俗世神祇”。我也曾随父母到清水岩庄严肃穆地朝拜，今日一听对这尊闽南的神顿觉前所未有的亲近。
先生从写书的起念到实地的考察，从别开生面的信俗活动到千锤百炼的历史沉淀，从信仰的源流到文化的传承，告诉我们《天下清水》这本书背后一个又一个鲜为人知，但又不期而遇、妙趣横生的故事。大家暗自感慨先生经历丰富，同时惊叹于先生孜孜不倦于乡土文化的传承与推广的精神。先生是俗世中人，也会求签问道，但他的“不俗”就在于能够从俗事中发现清水祖师走进俗世中的变化，蕴含着闽南人善的品质，奋斗的精神。
手里握着两帧清水祖师文化明信片，面前坐着儒雅睿智的先生，“俗”与“不俗”都是美丽的风景。
（指导教师：王石柳）
★闽南文化有传承， 《天下清水》来接力
□小记者 陈圻涵（安溪县实验小学五年级）
闽南文化是中华文化中一个极具特点的地域文化，在我的印象中，它是质朴典雅的红砖古厝，也是曲调优美的南音南曲，还是爱拼敢赢的信仰精神。
而今天的读书分享会上，谢文哲老师的大作《天下清水》，就向我们展示了闽南文化的另一面——清水祖师信仰的源与流。清水祖师的神圣性是炼成的，从“溪山开宗”，到“闽南蕙风”“台岛慈云”，再到“南洋法雨”，谢老师用他的文字一一叙述着清水祖师信仰的形成与传播。这是一次穿越千年的对话，于我们而言，更是一次闽南文化的传承。
少年不知“清水”深，但晓“清水祖师”佑闽南，谢老师身体力行，笔耕不辍，让世人更了解清水祖师，了解安溪。我辈少年，也当热爱这一片土地。
（指导老师：黄安鑫）
★种下爱乡的“种子”
□小记者 林芷如（安溪县实验小学六年级）
谢老师的讲座大多是围绕于“种子”这个有趣的词汇展开的，他由铁观音茶树的种子来渐渐引出“人心中的种子”这个话题。谢老师说，人内心“种子”的培育者可能是老师，可能是父母，更可能是爷爷奶奶。
为什么这么说呢？有些年幼的孩子因为常常跟随长辈到庙宇拜佛，到戏台看戏。久而久之，便越会感到家乡的亲切可爱，爱乡的种子便容易生根发芽。
而茶树的种子与爱乡的种子又有什么关联呢？不错，茶树有着纯粹的精神，对自己脚下的土地甚是忠诚。谢老师便是这样的人，心中的种子终是绽放在这片土地上。
（指导老师：林远河）
★种子，佛
□小记者 何方灿（沼涛实验小学六年级）
为什么拜佛？意义是什么？这可能是许多人心中的疑问。当我在这个分享会上提问文哲老师这个问题时，老师说：“你这个问题有点难度。”思索了一会儿，他说，“我们安溪的铁观音是一种茶，观音是茶，茶是观音。茶对人体有益，只要是对我们身体有益，对心灵有益，对世界有益的，你就大胆去追求。”我在台下点了点头。
“为什么不拜呢？”孙静老师突然也问道。谢老师从容地回答道“这个问题的答案可能就是你长大后那个问题的答案”。是啊，这个问题的答案可能就是我们不同时代另一个问题的答案。人的年纪不同，所悟到的东西也不同。
禅茶一味。禅是一种来自于灵魂的觉悟心，茶是一种汇聚天地精华的结晶体。比如，喝茶的时候，你会发现，安溪本地的铁观音往往比外地的铁观音好喝得多。台湾的清水祖师庙很多，文哲老师就去台湾调研，也喝过台湾自种的铁观音。他发现，安溪本地种的铁观音好喝得多。因为在台湾的土地里，铁观音的种子变异了，茶汤也就有所不同。这说明一件事，种子可以培优，却不能将它连根拔掉，也就是不能变本。人也一样，志向可以更高，初心却不能变，也不能忘本。
（指导老师：陈伟阳）
★播下一颗种子
□小记者 林泳崴（沼涛实验小学六年级）
心中种下了一颗种子，兴许就是我的名字，被挫伤被说教，被救赎被向往，推动着太阳，撼动着泥土，影响着宇宙。也许，不是种子在生长，而是万物迎着种子，将它奉上天空，落入人间，播种着，收获着光与希望。 （指导老师：钟朝洁）
★梦想的种子
□小记者 陈玉真（安溪县第五小学六年级）
谢文哲先生和我们谈到自己的小时候。原来他从年少时文笔就很好，甚至有一次县里还带着奖状去到他老家，整个村子都十分热闹。他讲得十分生动，让我仿佛也身临其境，和他一起沉浸在当时的热闹与快乐之中。
谢文哲先生还说到毕业后，他在安溪六中当老师，是后来一次偶然的机会，他的作品发布并得到了许多读者的喜爱，所以他才萌发了写作的想法。从那以后，他开始了写作生涯，创作了不少作品，而且每部作品都深受欢迎。我想，谢文哲先生写作的历程正如同孙静教授说的那样吧，年少的时候心中有了一颗种子，那个种子会慢慢发芽结果。
看着谢老师亲手为我一笔一划地签名，我知道，我梦想的种子就在这一刻发芽了！
（指导老师：林婉清）
（《东南早报》12月4日第8版刊发）
责任编辑：叶一煌
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